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教育、行政、辦公室文員等。

1.制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。 2.注重美術常規工作的訓練:注重優秀作業的留存，定期更換美術室及校園文化環境的布置。 3.不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與活動，加強行為規范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導，以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。 4.擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。 5.組織全校的書法、美術比賽。 6.協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

1.擔任一年級一個班的班主任；參加了2023年“基礎教育精品課”的美術課錄制，在2024年積極參加石碁片區“1+2+N”教育共同體“頭雁領航”（三區）教研活動，本人主動上了美術公開課。積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。 2.不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與活動，加強行為規范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導，以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。 3.擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。 4.組織全校的書法、美術比賽。 5.協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

1.制定好教研課題，積極開展課堂教學研究，努力提高理論和業務水平，積極運用先進的教學手段，優化課堂教學。 2.注重美術常規工作的訓練:注重優秀作業的留存，定期更換美術室及校園文化環境的布置。 3.不斷掌握和改進教學方法，課堂中注重調動學生多種感官的參與活動，加強行為規范及基本功的訓練。在此基礎上提高學生繪畫的技能技巧。野外的寫生畫要注意指導，以此提高學生的觀察力、注意力及審美能力。 4.擺正普及與提高的關系，有計劃、有步驟地進行校級美術、書法興趣組的訓練，提高學生的技能與技巧水平，爭取在各級比賽中出好成績。 5.組織全校的書法、美術比賽。 6.協同其他藝術老師組織好校內藝術節。配合學校各項重大活動，搞好校園美化宣傳工作，做好黑板報、宣傳櫥窗的排版、美化工作。提高自身素質，參加各級各類美術教師競賽活動。

1.負責學校文化建設，統籌和安排學校美術類教學內容，負責全校師生校內外美術類比賽，協助校并督促本組教師提升專業素質。 2.積極參與教學研究和教學改革，創造性地組織和開展好課外美術活動，擴大課堂美術教學的空間和深度，豐富學校美育的領域，促進學生身心的健康發展，培養學生的多種能力、興趣和愛好。 具體工作： 1.以激發學生產生濃厚的美術興趣為出發點，以培養學生創新能力為目的，引導學生自主學習，大膽自由進行創作美術作品。 2.結合學校的主課題，開展美術組研究活動，推進青年教師成長。 3.提高運用電教媒體進行輔助教學的能力，實行電腦備課，加強二次備課及檢查，提倡每周有一節制作質量較高的教學課件應用于課堂學習。 4.積極組織并參加教育科研活動。對課題“兒童自主設計綜合性學習的研究案例”開展實證性研究。 5.積極組織學生教師參加相關的美術繪畫書法比賽。 6.開設水墨畫特色班，推廣中華傳統美術藝術，結合教師自身特長優勢組建各美術興趣小組，形成有特色的美術教學活動。

在校期間經過老師的精心培養和我的刻苦學習，我系統地掌握了美術教育綜合繪畫專業知識，尤其擅長于國畫、油畫、素描的描繪和教學。

在校期間經過老師的精心培養和我的刻苦學習，我系統地掌握了美術教育綜合繪畫專業知識，尤其擅長于國畫、油畫、素描的描繪和教學。

我有著很強的責任感，和較強的團隊意識，積極上進，為人友好，會很快和團到融為一體。邏輯思維能力較強，能很快的學習并掌握新技術，有較強的分析和解決問題的能力。能在工作中做到戒驕戒躁，吃苦耐勞，嚴謹，有恒心，有毅力，以平常心對待每個項目。一直對教育充滿濃厚興趣，能和學生很好的交流，有較強的抗壓能力。